为深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，推动我院教育教学改革，提高学院办学水平和人才培养质量，我院2021年9月22日下午，在一号教学楼二楼报告厅组织召开了教育教学工作研讨会。研讨会由副院长任桂婷主持，学院教师及学生代表90余人参加了本次研讨会。研讨会分专家主题报告、教师交流发言两个环节进行。

研讨会上陕西师范大学李跃力教授做了《师范类专业认证：从理念走向实践》的主题报告，报告紧紧围绕师范专业认证对专业建设提出的新要求，指出师范类专业认证理念就是“学生中心、产出导向、持续改进”，核心是保证师范生毕业时的知识能力素质达到标准要求，目的是推动师范类专业注重内涵建设，聚焦师范生能力培养，改革培养体制机制，建立基于产出的持续改进质量保障机制，不断提高专业人才培养能力和培养质量。同时，李跃力教授结合案例，分享了师范类专业认证材料的准备的技巧和注意事项。

院长张文诺对李跃力教授的报告作了总结，认为李跃力教授的报告思想深刻、内涵丰富，阐述了在师范类专业认证背景下专业建设的思路、发展战略以及发展路径，也为我院专业认证工作指明了方向。

在教师交流发言环节，我院教师围绕本次研讨会的主题《深化课程思政，落实立德树人》，展开了讨论。王欣欣以《国内高校英语课程思政教学研究的现状、热点与趋势——一项基于CiteSpace的可视化研究》为主题，介绍了在课程思政背景下，如何将思政教育融入英语教学中的现状及路径探索；宫林菁以《基于“两问”的大学外语课程思政教学改革与实践探索——以商洛学院为例》，分享了在大学英语教学过程中，如何将思政教育融入大学英语教学中；王奥楠以《论习近平健康观视域下高校生命教育的提升路径》为题，介绍了在习近平健康观视域下课堂教学中融入生命教育思想的路径和经验。

最后，副院长任桂婷对本次教育教学研讨会进行了总结，希望通过教育教学工作研讨会，提高教师对新时代高等教育的认识，鼓励教师积极参与到学院教育教学各项改革中来，推进我院的师范类专业认证工作。同时，全体教师应充分发挥课程育人的作用，积极营造三全育人的环境，认真落实立德树人的根本任务，提升学院的办学水平、培养适应国家和地方社会经济发展需要的人才。

                                                        （文图/王宗运 编辑/王宗运 审核/张文诺）