“柳絮飘狂，怎比得葵花倾向阳？”它朝夕与太阳相伴，不论风吹日晒雨淋，还是艰难险阻，它依然会绽放。在商洛学院人文学院有一支以“向日葵”为名的志愿服务团队，那里活跃着一群青年学生，他们坚持暑期下乡支教，一年又一年，一批又一批，从未间断。7月13日，他们再次前往商洛市商州区张塬小学。他们就像盛开的向日葵一般，追逐光明，播撒温暖。

爱的烛火，七年坚持之信约

人文学院于2012年组建“向日葵爱心助力团”志愿服务团队，帮扶商洛市商州区刘湾办事处高新张塬小学。今年，是“向日葵爱心助力团”志愿服务团队暑期义务支教张塬小学的第七个年头。同样是七个炎热的夏天，一直有这么一群身穿“人文学院志愿者服务队”队服的身影穿梭在张塬村，留下了他们的足迹。而在今年，带着对当地孩子的热爱和关怀，向日葵爱心助力团再一次踏上这片熟悉的土地，开始了为期15天的支教活动。

知识欠缺，但更缺沟通理解

高新张塬小学，位于刘湾办事处张塬村、生王村、郭王村交界处，因为是城乡结合部的原因，村中的大部分青壮年大都外出务工，孩子从小跟随爷爷奶奶长大，由于长期缺少沟通和理解，他们的性格比较孤僻、胆小、自卑且固执。在学习上，由于爷爷奶奶知识水平不高，仅仅只能在衣食起居方面照顾他们，在学业上无法对孩子有太多的帮助，所以和同龄的城里孩子相比较，他们的眼界和知识面有一定的差距。向日葵爱心助力团的到来，让遥远的东西变得触手可及。

热爱学习，渴望全新的知识

孩子们的知识水平有限、才艺能力几乎为零，但是他们渴望学习、渴望进步。在支教第一天，当志愿者们来到村子里宣传招生时，就有不少学生踊跃报名，参加支教活动。他们在志愿者的身后跑着、跳着，和志愿者有说有笑，他们的爷爷奶奶脸上也是无比开心。当志愿者回到学校准备打扫卫生，筹备上课时，眼前的一幕戳中了志愿者内心的脆弱，教室干净整洁，没有一丝杂尘。在与该小学校长交谈中了解到，支教前一天，孩子们主动要求打扫校园与教室的卫生。这所小学的教师和当地村民也都欢迎着志愿者们的到来，他们不断地给向日葵爱心助力团送来蔬菜、粮食，还为志愿者的健康和安全提供保障。善良感动人心，爱撒张塬四处。

竭尽所能，奉献我们的力量

与以往不同，本次支教活动旨在寓教于乐，以“乐学善教，阳光成长 ”为主题，通过努力，把知识和温暖送到乡村孩子们的心中。这次活动志愿者们做了充分的准备。进一步丰富了“第二课堂”的内容。从起初单一的教学课堂模式，逐步摸索发展到围绕一个主题，突显“中华之志—爱国教育，纸短情长—给最爱的人写信、朗读者，爱的愿望—过生日，温暖生活—家访，环球地理—开拓视野，齐心协力—才艺汇演”六个特色的同时，紧扣“梦想教育，情感教育，精品课堂，心理教育，价值观教育”五个重点。指引孩子们树立正确的三观，将一颗颗爱的种子播撒在留守儿童们幼小的心灵里。

时值建国七十周年、八一建军节到来之际，志愿者们带领孩子们观看阅兵仪式。整齐的步伐、响亮的口号，孩子们都充满着敬佩之情。在张塬小学支教期间，志愿者们进行了学生护旗手的选拔和培训，针对一年级学生对升旗仪式了解不足的现象，班主任还对学生们进行了简单的知识普及。

同时暑假是溺亡、火灾高发期，经过商讨，志愿者为学生讲授了面对灾害时的求生方式，面对火灾怎么办？溺水之后又该怎么办？这些知识对于学生来说很重要也很新奇，在后续提问环节中，都争相回答。而每天放学后，志愿者们坚持把学生挨个送回家，确保孩子们的安全。并与家长进行简单的交谈，将孩子们在校的表现反映给家长。

一日为师，我便要终生相记

7月25日，向日葵爱心助力团进行家访，家长们都很热情，积极配合志愿者的工作，临走之时，将自己的蔬菜、包子送给志愿者们。第二天，学生小张（化名）的奶奶送孩子上学，告诉我们的一位志愿者：“你们昨天家访走了之后，孩子就哭了，一直到晚上睡觉，他说：‘老师们后天就要走了，能不能不要让他们走，我不想他们走。’”这十几天来是很苦，但是辛苦与疲惫都在这一瞬间化为乌有，只剩下满满的自豪与感动。志愿者给孩子留下了一张照片，写上了姓名，但没有来联系方式。志愿者在当天的日记里写道：“如果我把联系方式给了他，他就一直心心念念想打电话，耽误学习，就让我们之间的美好就留存在现在。”也许支教的时间是短暂的，但能教给孩子们爱与成长，这就是给了孩子们最大的希冀。

柳絮飘狂，怎比葵花倾向阳

“道阻且长，行则将至”，其实，在我们出生的时候，每个人的心中就埋下了一颗名为梦想的种子；这颗种子会在我们的心中生根发芽，经过风吹日晒，强壮的种子能吸收日月精华，破土而出，而弱小的种子则会深埋土地，早早夭折；支教志愿服务只有短短的十五天，志愿者们用行动为孩子们种下对未来的憧憬之梦，播撒心灵的希望。

(文/杨 博 图/李 想 杨 博 审核/杜明生)