为了培养学生阅读经典的习惯和能力，在专业领域不断深耕，7月3日下午，人文学院邀请我校校长权雅宁教授为汉语言文学专业师生作了“经典研读”实践教学学术报告。人文学院相关负责人与学院经典研读课程任课教师以及学生代表200余人现场听取了报告。

权雅宁教授洞悉新媒体时代的阅读现状，以文学经典研读的意义价值为引，巧妙切入主题，围绕文学经典研读的目的与方法、泛读与精读、读什么与如何读等维度展开专题报告。她重点强调了研读经典须正确把握“博与约”“多与专”“深与浅”“习得与批判”“有用与无用”等辩证关系，从而为健全人格修养、提升履职能力、激发知识创新奠定内在逻辑基础。权雅宁教授勉励青年学子应将经典作品与现实生活相融相通，以谦逊之心研读文本，坚持批判思维审视传统，推动实现经典的创造性转化、创新性发展，让经典在当代发展进程中持续焕发生机活力。

在互动环节，学生们踊跃提问，权雅宁教授耐心解答，并鼓励同学们在学术研究中保持独立思考，既要尊重传统，又要勇于探索。

此次活动作为人文学院实践教学的重要组成部分，不仅为青年学子搭建起研习经典文化的坚实桥梁，更彰显了经典著作穿越时空、历久弥新的思想光辉与时代价值。下一步，人文学院将持续举办文化教育系列实践活动，扎实推进经典文化的传承弘扬与创新发展，让广大青年学子在品读经典中汲取智慧养分、陶冶情操。

（文/李波 图/曾一丹 编辑/刘雪 审核/刘麦霞）